为了贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，促进学生全面发展，提高学生特色活动工作开展的可行性与和规范性，培养具有创新精神和实践能力的高素质社会主义建设者和接班人，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生行为准则》和《邵阳学院学生管理规定》等文件精神，结合我院的实际情况，特制定本方案。
一、活动领导小组
组 长：龙钢华 钱毅
副组长：陈 丹 肖飞宇 黄建军
成 员：曾 鹏 谭亚军 李海燕 颜如雪 学生党员
班团干部
二、特色活动的具体内容
（一）开展本科生导师制度，关注学生加强教学质量
实施本科生导师制，有利于更好地关注学生的个体差异，加强人文关怀，把因材施教的原则落实到每个受教育者身上；导师制是一种双向的互动过程，有利于密切师生关系，实现教学相长，促进教师队伍的自我优化；导师制是对现行学生管理体制的有效补充，变过去的“距离”教育为“贴近”教育，有利于教书与育人的有机结合。对此，我院成立本科学生导师工作领导小组，负责对全院本科学生导师工作进行指导、管理和考核。
（二）开展读书推广活动，营造良好学习氛围
我院积极响应校里“一校一书”活动并开展“每月一书”活动，设立优秀心得、书王争霸两大板块，吸引学生爱读书、好读书；与学校易班发展中心联合打造读书分享会等主题活动，引导学生阅读经典、领悟经典，推动我院良好校风学风的形成，培育我院大学生良好读书习惯。
我院要根据学科专业特点，结合我院实际情况，通过老师推荐书目、同学分享好书等形式开展读书推广、书目推介等活动，加强老师对学生阅读的引导。
我院学生居家抗疫积极发挥主观能动性，充分运用学习通、微信读书等阅读平台，通过线上阅读积累文学底蕴，分享最近读书心得及特色读书。
（三）开展写作培训活动，提高文学写作技能
根据省教育厅关于举办2020年全省大学生学科竞赛的有关文件精神，为做好我校中文类各专业学生参加全省第五届大学生写作竞赛的各项工作，以培训人文精神、传承文学经典、提升专业能力、强化专业教学效果为目的，举办湖南省第五届大学生写作竞赛邵阳学院选拔赛暨邵阳学院第五届大学生写作竞赛。活动内容包括现场写作及现场答辩。院内选出优秀选手进行写作培训，代表邵阳学院文学院参与湖南省第五届大学生写作竞赛。
（四）开展书法原创展示，培养书法翰墨修养
正值全国上下抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的时期，为凝聚众志成城防控疫情的强大力量，文学院决定开展“笔墨传情，青年战疫”诗词楹联原创活动暨书法展。通过活动的推广，增强大学生的居家防疫意识，培养新时代大学生的责任感、使命感，调使大家更好地参与到防疫抗疫活动中，展示我院学生的国家使命感、文学修养、书法风采。
（五）开展演讲朗诵活动，诵讲居家抗疫精神
为丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，充分展示我校精神文化建设和艺术教育成果及我校学子勇于担当、积极进取的优秀精神面貌，选拔培养具有朗诵专长的学生参加第六届湖南省第六届大学生艺术展演活动，根据《邵阳学院参加“湖南省第六届大学生艺术展演活动”实施方案》，文学院特此举办邵阳学院第六届“奋斗的我，最美的国”演讲暨朗诵大赛。
（六）开展宅家打卡活动，停工停课不停学
一场突如其来的病毒迫使我们居家防疫。随着寒假的延期，邵阳学院开启了“主动隔离，延期不延教、停课不停学”的线上教学活动。为了能够有效提高我院学生假期在家的学习效率，同时普及相关的疫情防控措施，文学院特此举办邵阳学院文学院“宅家学习战疫情”打卡活动。打卡内容包括学习、运动、防疫、日常生活分享。活动给予同学综测奖励，以此鼓励同学们在家积极面对生活，积极抗疫，积极学习。
三、总结
各部门年底开展学生工作特色活动开展经验交流会，为改进下一年度指导学生特色活动实施方案提供第一手素材。以“明德明理、笃学笃行”为目标，进一步提升我校人才培养的内涵与实效，努力建设学生特色活动开展长效机制。
文学院
二零二零年四月一十五日
